Təhsil ocağında təhlükə: uşaqlar nə qədər qorunur?

"Ağsuda baş verən bu hadisə həqiqətən sarsıdıcıdır və cəmiyyətdə ciddi narahatlıq doğurur. Məktəb uşağın özünü ən təhlükəsiz hiss etməli olduğu məkandır. Əgər kənar bir şəxs - xüsusilə 35 yaşlı, əlində kəsici alət olan bir şəxs - maneəsiz şəkildə təhsil müəssisəsinə daxil olub şagirdə xəsarət yetirə bilirsə, burada təhlükəsizlik boşluğunun olduğunu inkar etmək mümkün deyil.

Məsələyə bir neçə aspektdən yanaşmaq olar".

Bunu BiG.AZ-a açıqlamasında təhsil eksperti Şəmsi Qoca bildirib.

O, bildirib ki, ilk növbədə, məktəblərin giriş-çıxış rejimi elə tənzimlənməlidir ki, şagird və müəllim heyətindən başqa heç bir şəxs ciddi yoxlanışdan keçmədən içəri daxil ola bilməsin. Hadisə göstərir ki, ya mühafizə sistemi formal xarakter daşıyır, ya da məktəblərdə kənar şəxslər üçün faktiki "açıq qapı" mühiti mövcuddur. Mühafizəçinin və ya növbətçi müəllimin həmin şəxsi dayandırmaması, niyyətini soruşmaması isə açıq şəkildə məsuliyyətsizlikdir:

"Digər tərəfdən, hadisənin başqa bir məktəblinin qardaşı tərəfindən törədilməsi şagirdlər arasında əvvəlcədən gərginliyin olduğunu göstərir. Məktəb rəhbərliyi və psixoloqlar bu cür halları vaxtında aşkar etməli və qarşısını almalı idi. Valideynlərin və ya yaxınların məktəbə gəlib "hesab sorması" isə artıq hüquqi çərçivədən çıxaraq özbaşınalığa çevrilir.

Bu cür hadisələr təkcə bir şagirdin fiziki sağlamlığına deyil, eyni zamanda digər uşaqların psixoloji vəziyyətinə də ciddi zərbə vurur. Əgər uşaqlar məktəbə qorxu ilə gedirsə, artıq təhsilin keyfiyyətindən danışmaq çətinləşir.

Bu, sadəcə fərdi cinayət deyil, həm də təhsil müəssisələrində idarəetmə və təhlükəsizlik mexanizmlərindəki ciddi çatışmazlığın göstəricisidir. Bir məktəbdə kənar şəxs əlində bıçaqla sərbəst hərəkət edə bilirsə, deməli, həmin müəssisənin təhlükəsizlik sistemi uşaqları qorumaq üçün yetərli deyil. Bu hadisə digər məktəblər üçün də ciddi xəbərdarlıq olmalı və mühafizə sistemlərinə yenidən baxılmasına səbəb verməlidir".

Telegramda izləyin