PISA 2025: Azərbaycan təhsilində islahatların uğurlu nəticəsi - TƏHSİL EKSPERTİNDƏN AÇIQLAMA

Azərbaycanın PISA 2025 nəticələri ölkənin təhsil sahəsində son illərdə həyata keçirilən islahatların müsbət nəticələrini bir daha nümayiş etdirib. Beynəlxalq qiymətləndirmədə Azərbaycan şagirdlərinin göstəricilərində əhəmiyyətli irəliləyişlərin qeydə alınması təhsil sistemində aparılan yeniliklərin və həyata keçirilən məqsədyönlü siyasətin nəticəsi kimi qiymətləndirilir.

Nəticələr Azərbaycan təhsilinin beynəlxalq müstəvidə mövqeyinin gücləndiyini göstərməklə yanaşı, görülən işlərin şagirdlərin bilik və bacarıqlarının inkişafına müsbət təsir etdiyini də ortaya qoyur. Bəs PISA 2025 nəticələrini Azərbaycan təhsilində aparılan son islahatların effektivliyinin göstəricisi kimi qəbul etmək olarmı?
Mövzu ilə bağlı təhsil eksperti Əlmusa Atamaliyev BiG.AZ-a açıqlamasında bildirdi ki, PISA 2025 nəticələrini Azərbaycan təhsilində son illərdə həyata keçirilən islahatların müsbət nəticələrindən biri kimi qiymətləndirmək mümkündür, amma bunu yalnız islahatların nəticəsi hesab etmək düzgün olmaz. Onun sözlərinə görə, PISA nəticələrində müəyyən irəliləyişin olması, əlbəttə ki, müsbət haldır: "Bu, təhsil sistemində görülən işlərin müəyyən istiqamətlərdə nəticə verdiyini göstərir. Xüsusilə şagirdlərin təbiət elmləri, riyaziyyat və oxu bacarıqları üzrə əvvəlki qiymətləndirmələrlə müqayisədə müəyyən dinamikanın olması diqqətəlayiqdir.Amma burada bir məqamı da nəzərə almaq lazımdır. PISA yalnız şagirdin dərslik üzrə nə qədər məlumat bildiyini yox, həmin bilikdən real həyatda necə istifadə etdiyini, məntiqi düşünmə və problem həll etmə bacarığını ölçür.

Ona görə də bir qiymətləndirmənin nəticəsinə əsaslanaraq ‘islahatlar tam uğurlu oldu’ demək tezdir. Azərbaycanın nəticələri hələ də OECD ölkələrinin orta göstəricilərindən aşağıdır. Deməli, əldə olunan irəliləyiş bizi arxayınlaşdırmamalıdır. Əksinə, bu nəticələr göstərir ki, məktəblərdə əzbərçiliyin azaldılması, oxuyub-anlama, analitik düşünmə və tətbiqi bacarıqların inkişafına daha çox diqqət yetirmək lazımdır.

Mən hesab edirəm ki, PISA 2025-i Azərbaycan təhsilində aparılan islahatların müəyyən müsbət təsirlərinin göründüyü bir nəticə kimi qəbul etmək olar. Lakin əsas məsələ bu dinamikanı davamlı etmək və növbəti qiymətləndirmələrdə daha ciddi irəliləyişə nail olmaqdır. Fikrimcə, təhsildə real uğur bir dəfə yüksək nəticə göstərməklə deyil, bu nəticəni davamlı şəkildə yaxşılaşdırmaqla ölçülür".

Müəllif: İlkin Məmmədkərimov

Telegramda izləyin