ELMİN NURİ: "Uşaqların eyni parta arxasında oturarkən bir-birindən seçilməməsi onların münasibətində də mühüm rol oynayır"

Məktəblərdə şagirdlərin geyimi ilə bağlı yeni qaydalar müəyyənləşdirilib. Nazirlər Kabinetinin 21 sentyabr 309 nömrəli qərarı ilə məktəbli formalarının təsvirlərinə dəyişiklik edilib. Yeni qərarda vahid formanı pozan geyim elementləri ilə bağlı tələblər dəqiqləşdirilir.

Bəs dəyişikliklər məktəblərdə necə tətbiq olunacaq və yeni qaydalar valideyn və şagirdlər üçün nəyi dəyişəcək?

Mövzu ilə bağlı BiG.AZ-a açıqlama verən təhsil eksperti Elmin Nuri dəyişikliklərin məqsədi və məktəblərdə tətbiqi ilə bağlı fikirlərini bölüşüb:
"Nazirlər Kabinetinin "Dövlət ümumi təhsil müəssisəsi təhsilalanlarının geyim formalarının təsvirləri"ndə dəyişiklik edilməsi haqqında Qərarı təhsil sahəsində uzun zamandır ki, müzakirə edilən və birmənalı qarşılanmayan vacib məsələyə tam aydınlıq gətirmiş oldu.

Əvvəlcə ondan başlayaq ki, məktəbli geyimi məsələsi yalnız geyim mövzusu deyil, həm də təhsil fəlsəfəsi və sosial adaptasiya məsələsidir.

Məktəb mühiti üçün məktəbli forması sadəcə, geyim tərzi yox, həm də tədris intizamının ayrılmaz tərkib hissəsidir. Bugün dünyanın bir çox yüksək inkişaflı təhsil ölkələrinə diqqət etsəniz, orada məktəbli formalarının necə vacib faktor olduğunu görə bilərsiniz. Məktəb bəlli geyim forması ilə şagirdlərin hər birini eyni intellektual çətir altına yığır, onlara eyni dəyərlərin tərkib hissəsi olma təlqinini aşılayır.

Bu səbəbdən də aiddiyatı dövlət qərarını daha çox məhz şagird psixologiyasına müsbət təsir mexanizmi kimi dəyərləndirməliyik.

Beynəlxalq standartlarda bir detala gəlin, xüsusi diqqət edək: yəqin, siz də müşahidə etmisiniz, istər təhsili güclü olan ölkələrdə, istər təhsili geri qalan yerlərdə, istər iqtisadi baxımdan zəngin, istərsə də kasıb dövlətlərdə - hər yerdə məktəblərdə vahid geyim formasından istifadə edilir. Sizcə, təkcə bu detal vahid şagird geyim formasının nə dərəcədə vacib olmasından xəbər vermirmi? " .

Ekspertin sözlərinə görə, vahid məktəbli formasının əsas məqsədlərindən biri şagirdlər arasında sosial fərqlərin geyim üzərindən nümayişinin qarşısını almaq və məktəbdə bərabər təhsil mühiti yaratmaqdır:

"Məktəbli forması təhsil müəssisəsində vahid və səliqəli görünüş mədəniyyətini təşviq edir. Məqsəd məktəb mühitində rahat, təhlükəsiz və təhsil prosesinə uyğun geyim mədəniyyətinin formalaşdırılmasıdır.

Amma bunlar məsələnin görünən tərəfidir. Amma məsələnin görünməyən daha vacib, şüuraltı təlqin tərəfi də var. Şagird psixologiyası bu detalı hamıdan əvvəl sezir, hiss edir. Bu, bərabərlikdən də yana, özünü məktəbin bir parçası, hissəsi kimi görmək düşüncəsidir. Məktəb bu zaman şagirdin gözündə vahid sistem kimi görünür. O sistemdə şagird "mən də varam" düşüncəsi ilə daha özgüvənli hərəkət edə bilir.

Uşaqların eyni parta arxasında oturarkən bir-birindən seçilməməsi onların münasibətində də mühüm rol oynayır, eyni zamanda şagirdlər arasında sosial-iqtisadi fərqlərin qarşısını almağa, həmçinin ayrı-seçkilik risklərini azaltmağa imkan yaradır".

Lalə Məmmədova

Telegramda izləyin